רישום מתאמנים בארגון תמיד גורם לקשיים רבים, מכיוון שבחקיקת העבודה נושא זה אינו מוסדר ישירות, אין אלגוריתם ספציפי של פעולות, אין מושג של הסכם התמחות בין מתאמן למעסיק. ההוראות הבאות יסייעו למעסיקים לענות על השאלות הבסיסיות שעולות בעת הגשת מועמדות למתאמנים.
הוראות
שלב 1
ערכו הסכם עם המוסד החינוכי שהמתאמן מעניק. בקשר לתנאי החוזה שנחתם על ידי הארגון ומוסד החינוך, על המעסיק ליצור את התנאים הדרושים כדי שהתלמיד יעבור פרקטיקה תעשייתית ויספק לחניך מקום עבודה.
שלב 2
מוסד החינוך, מצדו, מבטיח את עמידת התלמיד בדיסציפלינת העבודה הקבועה בארגון ובתקנות הפנימיות.
שלב 3
ערכו חוזה עבודה עם הסטודנט להתמחות. התקן החינוכי קובע שני סוגים של פרקטיקה: חינוכי ותעשייתי. כאשר עובר פרקטיקה חינוכית, התלמיד בדרך כלל אינו מכהן בתפקיד עבודה, ולכן אין צורך לסכם הסכם.
שלב 4
אם העבודה תואמת את מאפייני ההתמחות שקיבל הסטודנט, ויש מקומות פנויים בהפקה, החניך נשכר וככלל, חוזה עבודה לתקופה קצובה.
שלב 5
אם החניך לא עבד בשום מקום, עליו להשיג ספר עבודה ולהנפיק תעודת ביטוח של ביטוח פנסיוני ממלכתי.
שלב 6
אם אין משרות פנויות בארגון, הגש בקשה לסטודנט לעבוד מבלי להירשם למדינה. במקרה זה, חוזה העבודה בין המתאמן לארגון אינו נחתם.
שלב 7
על הארגון נחתם צו או צו על הרשמת סטודנטים לתרגול תעשייתי, המציין את זמן התרגול, את התנאים, מונה ראש התרגול. במקרה זה, לא מוקצה לתלמיד פונקציית עבודה מסוימת, הוא מבצע משימות פשוטות כדי להכיר את ההפקה.
שלב 8
שימו לב כי סטודנטים יכולים לעשות התמחות במקום העבודה הראשי שלהם. במקרה זה יש לקחת בחשבון את ההתמחות בה למד התלמיד ואת התפקיד שמילא. במצב כזה, על התלמיד להגיש למוסד החינוכי שלו מסמך המאשר כי הוא עובר התמחות במקום עבודתו.
שלב 9
בתום ההתמחות יש לתת לסטודנט תיאור המציין את שם הארגון - מקום ההתמחות, מועד תחילת ההתמחות והסיום, סוג העבודה שמבצע המתאמן, מידע על נורמות פיתוח, המלצות על הקצאת קטגוריית הכשרה וכו '.
