ארגון התהליך החינוכי בבתי ספר מודרניים מחייב את המורה להיות בעל ידע, כישורים, יכולות מסוימים, כמו גם כוח וסבלנות. העולם הפנימי של הילד הוא בלתי צפוי ובלתי מוגבל, ולכן לכל אחד מהילדים צריכה להיות גישה פרטנית מצד המנטור.
הוראות
שלב 1
התייחס לכל התלמידים באופן שווה, אל תייחד מישהו, אלא להיפך, התעלם ממישהו. לעולם אל תרים את קולך, נסה להיות דיסקרטי ומחנך מקצועי. אהבו את התלמידים, זה מה שהחבר'ה בגיל ההתבגרות מרגישים יותר מכל, הם זקוקים לחום וחיבה לא רק בין כותלי הבית.
שלב 2
השאירו את התלמיד השובב אחרי השיעורים ונסו לדבר איתו, מצאו שפה משותפת, הסבירו שהתנהגותו אינה מקובלת על החברה. יחד עם זאת, אתה לא צריך להנזיל את הילד, לומר לו טוב יותר שהתנהגותו מרגיזה אותך, מעשיו פוגעים.
שלב 3
שחק את המשחק החינוכי אתה-אחר. לדמות מצב שיקוף בו האדם שלך פגע במישהו. תן לכל תלמיד אחר להתנהג כלפיו בצורה לא נכונה באותה מידה. דן כיצד הילד חש במצב זה, מה פגע בו, הדאיג אותו, תן לו את ההזדמנות להגיע באופן עצמאי למסקנה שלפעולות מסוג זה יש השלכות שליליות, ולכן אינן מקובלות.
שלב 4
תגמול תלמידים אחרים על התנהגות טובה, כך שלצייתנים יהיה הדחף לעשות את אותו הדבר. שוחח עם מורים עמיתים וגלה כיצד הילד המזיק מתנהג בשיעורים אחרים, אולי הסיבה נעוצה בך ובהתנהגות שלך.
שלב 5
שלח את הבריון ליועץ בבית הספר אם אינך יכול להתמודד עם המצב לבד. עם זאת, דבר ראשון עם מומחה, תאר את הבעיה כך שהפסיכולוג יידע מה בדיוק צריך להבהיר ולתקן לאחר מכן.
שלב 6
הזמינו את ההורים לבית הספר. היו עקביים ורגועים כשמדברים עם מבוגרים. אתה לא צריך להביא אליהם את התלונות שלך, ראשית לספר על ילדם, התנהגותו בבית הספר, הישגיו, ובדרך זו להוביל ישירות לסכסוך עצמו. הזמינו את ההורים לפתור את הבעיה יחד, ספרו להם על טקטיקות פעולה ספציפיות שיכולות להשפיע על התנהגות התלמיד.