אימונים נדרשים לפעילויות רבות בגן: מתמטיקה, פיתוח דיבור, היכרות עם העולם הסובב אותנו ואחרים. דרישות מסוימות מוטלות על עיצוב חומר זה.
הוראות
שלב 1
קודם כל, כל המטפלים המשמשים בעבודה עם ילדים צריכים להיות חזותיים. המראה שלה אמור למשוך ילדים, להיות בהיר. יחד עם זאת, הצבעים צריכים להיות טבעיים כדי לא להעמיס על תשומת הלב של ילדים בגיל הרך. הצבע צריך להיות קבוע היטב כדי לא ללכלך את הידיים של ילדך.
שלב 2
תמונות של בעלי חיים, צמחים, חרקים צריכות להיות קרובות גם לטבעיות. אתה לא צריך לתת לילדים רעיונות מעוותים על מושאי המציאות הסובבת.
שלב 3
לעבודה עם ילדים, עדיף להשתמש בחומר חזותי המתאר חפצים ותמונות המוכרים לילדים. זה יבטיח שהילדים יהיו מעוניינים יותר במשימות.
שלב 4
יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לחומר ממנו בוצע הפצה. עדיף להשתמש בחומרים טבעיים (עץ, קרטון). אם משתמשים בפלסטיק לייצור החומר, יש לבדוק את רעילותו. אין זה מקובל להשתמש בזכוכית שבירה, כמו גם בחומרים אלרגניים. יש לעבד את כל החלקים בקפידה כדי למנוע פציעה.
שלב 5
בשימוש בחומר חזותי בשיעור יש לקחת בחשבון את גיל הילדים. לא ניתן למסור לילדים בגיל הרך צעיר פרטים קטנים, והשימוש במוסרים מותר רק בהשתתפות מבוגרים.
שלב 6
יש להקפיד שמספר החלקים במדריך יהיה זהה לכל הילדים. אין לאפשר שלאחד מהם חסרים חלקים להשלמת המטלה. יש להחליף מייד חלקים שנפלו בזק.
שלב 7
צריך גם לשקול היטב את אחסון המטפלים. רצוי לחלק אותו לפי עיסוק ונושא. תלוי בסוג החלקים ובגודלם תוכלו לאחסן אותם במעטפות, קופסאות, צנצנות פלסטיק עם מכסי ברגים. יש לחתום על כל המחלקות להתייחסות עתידית.
